Цели урока: 1. Учебная: ознакомить учащихся с особенностями конструкции юбок, технологией построения конструкции юбки самостоятельно, по инструкционным картам пошагового построения чертежа. 2. Развивающая: развивать пространственное мышление, наблюдательность и самостоятельность в работе; 3. Воспитательная: воспитывать культуру труда и
Қазақстан Республикасы мемлекеттік саясатының әлеуметтік-мәдени дамуы жөніндегі тұғырнамасында Республикада тұратын барлық халықтар мәдениетінің өзіндік ерекшелігіне тиісті көңіл бөлінетіндігі және кез келген мәдениет қайталанбас, теңдесі жоқ қазына екендігі, сондай-ақ, белгілі бір халықтың өзін дүние жүзіне сол арқылы толық танытатыны айтылған.
Зергерлік өнер – ерте заманнан келе жатқан, әрі халыққа көп тараған сәндік және қосалқы өнердің бір түрі. Алтын, күміс, асыл тас және сүйекті пайдаланып, сән салтанат үшін әшекейлі жиһаз, қыз-келіншектердің сәндік бұйымдарымен қару-жарақ, сауыт-сайман, ер-тұрман зергерлеу өнері болған.
«Ең әдемі киім – ұлтыңның киімі» деген ұлы адамдар. Қазақ халқының ұлттық киімдерінің түрі де үлгісі де еш халықтан кем болған жоқ. Оның көркем үлгілері әлемнің этнографиялық мұражайлары мен көрмелерінен орын алған.
Қолөнер – ежелден келе жатқан кәсіп. Ол халықтың өмірімен, тұрмысымен бірге дамып, ұрпақтан ұрпаққа беріліп отырады. Өнер туындыларының иесін шебер деп атаған. Қолөнер шеберлері табиғаттың әсем көріністерін қолөнер бұйымдарында жиі қолданған.
Разработка бинарного урока " Способы обслуживания" объединяющий две дисциплины " организация обслуживания предприятия питания", "технология приготовления пиши" по специальности "Организация питания". Были затронуты вопросы обслуживания тремя способами "в обнос"Французский, "в стол"Русский,"Английский";правила сервировки. В практической части занятия были приготовлены блюда в соответствии с кухней, встреча посетителей метрдотелем и организация обслуживания.
На базе КГУ "КИТиС" в учебном ресторане "Сакура" прошел мастер-класс на тему "Нестандартный обед", где делался акцент на приготовление, оформление и подача блюд, сервировку стола и подготовку зала, на встречу посетителей и обслуживание. Меню: салат "хе морковное", суп-пюре из тыквы, лазанья, рулет бисквитный. Меню было разработано на трех языках (английский, казахский, русский)
Изделия, выполненные своими руками, всегда ценились, ценятся и, вероятно, будут цениться по сравнению с серийными промышленными изделиями, так как ручные работы - это источник эмоциональной духовности.
В статье представлены современные методы и приемы обучения на уроках технологии и черчения, способствующие развитию функциональной грамотности обучающихся, которые по мнению автора целесообразно использовать на данных уроках.
Цель: Сформировать первоначальные умения и навыки разметки. Воспитывать у учащихся прилежание и внимательность, трудолюбие и самостоятельность в работе. Прививать бережное отношение к материалам, их экономному расходование.
Алматы облысы, Қарасай ауданы, Қаскелең қаласы "Алтын ауыл орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталықпен" коммуналдық мемлекеттік мекемесі Технология пәні мұғалімі Қыдырбаева Гулсанат Кадиркановна
Алматы облысы, Қарасай ауданы, Қаскелең қаласы "Алтын ауыл орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталықпен" коммуналдық мемлекеттік мекемесі Технология пәні мұғалімі Қыдырбаева Гулсанат Кадиркановна
