Целью моей статьи является обозначение важности игровых приёмов в профилактике и коррекции нарушений письменной речи у младших школьников именно с задержкой психического развития. Это мне необходимо и интересно, в первую очередь, потому, что я сама работаю с подобным контингентом учащихся и, во-вторых, затем, чтобы привлечь моих коллег к обмену опытом по данной теме.
Предлагаю вас присоединиться к проблеме формирования артикуляционного уклада у детей с общим недоразвитием речи, отягощённым задержкой психического развития в условиях начальной школы. Несмотря на то, что эта тема не новая и достаточно широко представлена в специальной логопедической литературе, но от этого она не теряет своей актуальности и злободневности.
Предложенная тема является попыткой организовать целенаправленную работу по обмену опытом и специфическими приёмами и упражнениями, направленными на успешную коррекцию и развитие речи детей, имеющих фонетико-фонематическое недоразвитие.
Автор статьи: учитель истории и общественных дисциплин, СОШ №1 с. Чапаева Акжаикского района, Западно Казахстанской области, Анесова Айнат Бахтыгалиевна.
Доклад подготовила учитель истории и общественных дисциплин СОШ №1 с. Чапаева, ЗКО, Анесова Айнат Бахтыгалиевна. Тема доклада: « Роль истории Казахстана в воспитании учащихся в национально культурной среде».
В данном материале представлена характеристика трудностей обучения, которые испытывают дети с особыми образовательными потребностями в развитии с диагнозом ЗПР. А так же рекомендации соответствующие типологии и факторам с учетом особенностей анамнеза и развития.
В данном материале представлена характеристика трудностей обучения, которые испытывают дети с особыми образовательными потребностями в развитии с диагнозом ЗПР. А так же рекомендации соответствующие типологии и факторам с учетом особенностей анамнеза и развития.
Дать представление о виде звездного неба, понятие созвездия, яркие звезды и обозначение, различие по яркости и светимости, звездная величина, легенды о созвездиях, ПКЗН.
Дүние жүзі халқының саны және ұдайы өсуі туралы білім беру. Жер шарында адамзаттың пайда болған орны мен мерзімі жөніндегі мәселе, адамның шығу тегі, даму ерекшеліктері, әр түрлі елдердегі халықтың табиғи өсімінің, әлемдегі қазіргі күнгі демографиялық дамудың барысы және соған байланысты туындайтын проблемалар, «халықтың ұдайы өсуі», «демографиялық жарылыс», «демографиялық саясат» ұғымдарын ашып көрсету. Демографиялық жарылыстың салдары және оның географиясы туралы білімдерін қалыптастыру.
Урок легкой атлетики с применением игр и эстафет для развития скоростных качеств, совершенствования навыков бега на короткие дистанции. Учитель физкультуры КГУ "Озерская средняя общеобразовательная школа" ГУ "Отдел образования г.Семей ВКО" Каримов Ринат Жаудатович
