Урок №8. Обществознание. 9«В» класс. Тема урока: Урок-повторение пройденных тем. . Цель урока: повторение раннее пройденные темы, закрепление полученных знаний. *для развития у учащихся навыков самостоятельной работы и повышение интеллекта необходимо научить их делать выводы по теме, вырабатывать собственное мнение и ориентироваться по карте схеме, научить работать с документацией, анализировать просмотренные кинофильмы, карты, иллюстрации.
Урок № 36 история Казахстана в 9 в классе Тема урока: Идеология сталинизма и политика репрессий. Цель урока: 1. образовательная • осмысление социально-политического положения в Казахстане после войны. • обсудить политику сталинского руководства в области науки и культуры, объяснить усиление идеологического пресса после войны;
Сынып: 8 Пәні: алгебра Сабақтың тақырыбы Квадраттық функцияның анықтамасы у=αx^2+n у=α(х-m) 2 Жалпы мақсаттар квадраттық функцияның анықтамасы у=αx^2+n у=α(х-m) 2 білу квадрат теңдеудің түрлерінің формулаларын білу есептер шығару қайталау білімдерін жинақтау жүйелеу қызығушылығын арттыру өз бетінше еңбектенуге тәрбиелеу топпен бірлесе жұмыс жасауды үйрету есептер шығару арқылы формуланы дұрыс қолдана білуге қалыптастыру;
Краткосрочное планирование урока английского языка на тему "Вашингтон - особенный город". урок построен на этапах критического мышления: вызов, осмысление и рефлексия.
Жырау өмір сүрген мерзім тынысы, тарихи оқиғалар, шығармашылығына әсерін айту, шығармаларының басты тақырыбы мен маңызын саралайды. Жыраудың толғауларын өзіндік дүниетаным тұрғысында талдау, шығармашылық дағдысын дамытуға жағдай туғызылды.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы. Білім беру саласы: «Қатынас» «Әлеуметтік орта» Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі: Қоршаған ортамен танысу. Тақырыбы: Ержүрек батыр – Бауыржан ата Мақсаты: Балаларға Ұлы Отан соғысы туралы мағлұмат беру, соғыста ерлік көрсеткен батырлар туралы әңгімелеу. Отансүйгіштікке тәрбиелеу. Соғысқа қатысқан ардагерлерге құрмет көрсету.
Продолжать знакомить учащихся с признаками родственных слов; развивать умение сравнивать слова, подбирать однокоренные; учить выделять общую часть родственных слов (корень). . Закреплять умения писать под диктовку, используя полученные знания. Умение делать З.Б.А, составлять схемы предложений.
Этот урок имеет связь с пройденными и последующими темами. Речь идёт об образе детских писателей .Учащиеся не только читали , но и логически мыслили.. На уроке решались образовательные, воспитательные и задачи развития. Основные этапы урока соблюдала. Стержневым моментом было чтение и анализ прочитанного. Так как некоторые дети читают с ошибками, провела словарно-орфографическую, лексическую, орфоэпическую работу над трудными и новыми словами.
Сабақтың мақсаты: 1. Туған жеріне деген сүйіспеншілігін арттыру. 2. Өзге ұлт өкілдері балаларының қазақ тілінде сөйлеуін, мемлекеттік тілге деген құрмет сезімін қалыптастыру. 3. Оқушылардың ой белсенділігін таным, ізденім-паздық қасиеттерін арттыру.
Вашему внеманию представлен научный проект по предмету география. В этом научном проэкте расказывается про экологияеские зоны Республики Казахстана, анамалные зоны, экологические катастрофы 20 века. Аннотация: Рассмотреть пути решение проблемы экологии, исследуя экологию человека с научной стороны
